Para poder mencionar la importancia
que tiene la evaluación se hace necesario conocer que es una evaluación por los
que citaremos la definición de algunos autores:
Para Ander Egg (2000, p.
85), la evaluación es una forma de investigación social aplicada, sistemática,
planificada y dirigida; encaminada a identificar, obtener y proporcionar de
manera válida y fiable, datos e información suficiente y relevante en que
apoyar un juicio acerca del mérito y el valor de los diferentes componentes de
un programa (tanto en la fase de diagnóstico, programación o ejecución), o de
un conjunto de actividades específicas que se realizan, han realizado o
realizarán, con el propósito de producir efectos y resultados concretos.
Para Pérez Rocha (2003, p.
68), evaluación es la acción o acciones que conducen a la determinación del
valor o valores de algo.
Para Halcones (2005, p. 75), se trata de un proceso por medio
del cual los profesores buscan y usan información procedente de diversas
fuentes para llegar a un juicio de valor sobre el alumno o sistema de enseñanza
en general o sobre alguna faceta particular del mismo.
Una vez que tenemos la idea a que se refiere el
concepto de evaluación es necesario mencionar que la evaluación no es algo
meramente ligado a la educación, aunque en la educación es donde se ve en gran
medida, es bueno que consideremos que la evaluación es un proceso que nos
acompaña en nuestro diario vivir por ejemplo: cuando vamos a comprar un auto,
realizamos una evaluación de las características y si cumple con los indicadores
que hemos plateado para realizar la compra, otro ejemplo es cuando estamos
buscando un trabajo o incluso una vez que ya estamos trabajando somos evaluados
para mantener un control del rendimiento
y productividad.
